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fullcoaching ou la base du développement personnel |
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Sauvons les Livres!
Parce que nous ne cesserons jamais d?insister sur l?importance du tripartisme lecture/ parole/ écriture dans le cadre du développement personnel, nous tenons en cette période difficile à apporter aux libraires tout notre soutien. Nous avons une pensée plus particulière pour la librairie Céline Poisat, basée au 102 rue du Cherche-Midi, à Paris. Ancien fief des surréalistes où ont été rédigés Les champs magnétiques par André Breton et Philippe Soupault, la libraire risque, sous la pression constante des propriétaires, l'expulsion. Céline Poisat se bat depuis des mois pour
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Fullcoaching et Paideia
Ce lendemain d?élection permet de reposer sérieusement le problème de l?éducation : l?ordre du jour, pour nous, consiste donc à rappeler la pertinence et la valeur des enseignements que nous avons développés depuis deux années, lesquels découlent directement du principe grec de Paideia. Oui, à l?heure où les résultats aux concours d?admission aux grandes écoles des élèves que nous avons préparés sont attendus, à l?heure où la préparation au baccalauréat se continue, nous tenons à préciser de nouveau notre ligne de conduite.Il ne faut voir dans la définition
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Conférences dynamiques
Deux enseignants s?attachent à la préparation de conférences dont la perspective est de véhiculer un pédagogie dynamique autour de deux domaines soi-disant contraires : les arts oratoires et la science. - Loïc Brulard, enseignant de mathématiques et chercheur indépendant, explorera l?histoire de la recherche scientifique en mettant l?accent sur les matrices, les fractales et les probabilités. Conformément à sa démarche pédagogique, son objectif sera de vous confronter aux paradoxes mathématiques pour vous inciter à effectuer vous-mêmes vos propres expérimentations,
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La presse parle du Fullcoaching
Sous la plume numérique de Julia Zimmerlich, le site Rue 89 retranscrit les propriétés pédagogiques du Fullcoaching scolaire. Pour celles et ceux qui ne connaissent pas encore notre mission, la voici : http://www.dailymotion.com/video/xlsn4p_coache-a-17-ans_news
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Module de simulation du stress
L?instinct éristique (« art de la controverse ») développé dans l?ouvrage à paraître La communication agressive ? éléments de philosophie et de stratégie atteste du fait que le Fullcoaching articule son enseignement principalement autour de deux pôles : attitudinal et cognitif. C?est dans ce souci de synthèse, de « parfaite confusion » de l?esprit et du corps qu?a été conçu et mis en place le module suivant, qui compte parmi les plus singuliers. Celui-ci, consistant en une simulation du stress (tremblement, accélération cardiaque, problème de respiration), a p
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Coaching et entretien d'embauche
Pour répondre aux exigences et aux normes d?un entretien d?embauche, on ne peut rien négliger. Et le jour j, le charisme est à mettre en exergue à partir d?une rhétorique qui soit adaptée au contexte d?énonciation. Ainsi convient-il de rappeler ici la chose suivante : tout entretien se prépare tout comme un politique cisèle la phraséologie de son discours avant de prendre la parole! Pallier toute éventualité, toute question embarrassante, implique de l?anticipation. C?est la raison pour laquelle le Fullcoaching, à partir de son concept de « communication agressiv
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Open-space: adoptez l'impersonalité!
Depuis l?avènement de l?open-space, il est devenu courant d?échanger entre collaborateurs des informations par le biais d?e-mails. Supposément plus pratiques, leur usage doit cependant être l?objet d?une attention toute particulière. A ce titre, le Fullcoaching préconise et enseigne avant toute autre chose l?impersonnalité. Parmi d?autres procédés, il convient notamment de limiter l?usage du pronom personnel « je » pour y substituer : - le « nous » de la rigueur scientifique ; - des tournures impersonnelles du type « il s?agit de », « cela consis
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La politique du Fullcoaching en matière de soutien scolaire
La rentrée venant de se dérouler, il apparaît crucial de préciser la politique singulière du Fullcoaching dans le cadre de sa préparation aux examens.Même si chaque cas de figure est différent, des cours particuliers toute l?année ne comptent pas parmi les prescriptions du Fullcoaching : le choix d?une série d?interventions sur 10 séances en début, milieu et fin de l?année scolaire s?est toujours avéré plus pertinent. Objectifs recherchés: rendre l?élève autonome rapidement et obtenir de meilleurs résultats! L?enseignement du Fullcoaching se veut conci
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L?ironie ? Montesquieu, De l'esclavage des nègres
Parmi les procédés rhétoriques emblématiques des philosophes des Lumières, l?ironie tient une place prépondérante. A ce titre, elle s'inscrit dans l'objet d?étude des élèves de Première, intitulé « convaincre, persuader, délibérer ». S?il est coutume d?aborder l?ironie à partir de l??uvre de Voltaire, Candide, toute sa puissance et son ambigüité prennent sens dans De l?esclavage des nègres de Montesquieu. Si j'avais à soutenir le droit que nous avons eu de rendre les nègres esclaves, voici ce que je dirais : Les peuples d'Europe ayant exterminé c
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La "communication agressive" et le Fullcoaching
La rhétorique, qui se définit comme art du discours, est utilisée chaque jour, de façon consciente ou inconsciente. De l?ouvrier au politique, de la mère de famille au journaliste, toute prise de parole implique nécessairement l?usage de procédés dont la visée est de faire comprendre à l?autre une perception du monde particulière. Puisqu?elle est un art, la rhétorique nécessite d?acquérir divers outils et techniques visant à élaborer une stratégie de communication. C?est pourquoi il convient de monopoliser le temps de parole en toute situation d?énonciation
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Louise Athy, Ebauche d?un amour, 2011, éd. Publibook
Si le Paris de l?année 1989 est en cours de métamorphose, il est dans le même temps le lieu de l?éclosion d?un amour fou - éternel parce qu?il ne dure qu?un instant. La mythologie de cette « curieuse corrélation » qui débute sur le Pont-Marie, est racontée par une jeune-fille de dix-huit ans, Lucille, tombée sous le charme d?Eberhard. Entre elle et le mystérieux personnage, l?attirance est irrémédiable. Du paradoxe de leur sexe, de leur âge et de leur solitude provient la naissance du désir. La disponibilité de son jeune corps amoureux s?harmonise ave
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Concours Acces et Sesame - mission (presque) accomplie!
Félicitations aux élèves de Terminale qui ont passé avec succès les épreuves écrites des concours sésame & acces auxquelles nous les avions préparés... gageons que nos préparations aux oraux aient la même issue!
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Coaching et simulation du stress
Le principe de visualisation, loin de prévoir l?avenir, permet d?anticiper les évènements selon la notion de « possibilité ». Par conséquent, plus on s?exerce à reproduire les mêmes situations, plus cela devient une habitude, un automatisme. Selon cette idée, le fullcoaching a entrepris de simuler des conditions du stress dans le cadre de la prise de parole en public. Cela consiste à d?abord éprouver la condition physique du participant pour le déboussoler. A partir de cette perte de repères, le coach lui fait ensuite lire puis interpréter un texte qui peut être aut
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Coaching et gestion du stress
Le fullcoaching souscrit pleinement à la tradition métaphorique manifestée dans l'ouvrage de Sun Zu, l'Art de la guerre. Du conflit physique au conflit économique, voire au conflit verbal, le terme de "guerre" renvoie finalement à tout ce qui a trait à la dualité.Le fullcoaching compte parmi ses dynamiques la gestion du stress; pour cela, nos enseignants procèdent du corps pour atteindre le c?ur des fonctions cognitives. Dans la continuité de Sun Zu, le corps est pleinement sollicité par le duel physique, lequel permet de simuler les conditions du stress.Là où le fullcoaching se
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Le coaching et les arts: Sylvain Doerler, De l'éclosion à l'explosion des abstractions
Le travail de Sylvain Doerler s'inscrit dans une optique résolument "poétique": la beauté et la vérité synthétisée sous un double rapport esthétique, à la fois narratif et pictural. Considérant l?inconstance d?être vivant, l?auteur recourt à le technique de projection : un prisme de couleur est expulsé sur un support situé entre l?objectif et l?objet. Et cet « entre-deux », comme le conçoit le Bardo Thodol, devient comme une fenêtre dont la vue donnerait sur un monde désolidarisé du Temps. La toile du peintre figure alors la soumission du spectateur à l?
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Le Team Building et le Fullcoaching
Le Team building implique la prise en considération du bien-être du salarié afin qu?il puisse s?investir pleinement dans le cadre de son activité. Se dépasser, finalement. Par conséquent, le Fullcoaching met en place des exercices qui sollicitent simultanément le corps et les fonctions cognitives. Pour ce faire, le Fullcoaching appréhende la communication comme un combat, c'est-à-dire comme un rapport de forces contraires. L?objectif est de créer un réseau d?analogies entre les dualités physique et linguistique. Il faut envisager ce rapport de forces de deux fa
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Coaching intégral: le Fullcoaching
Le Fullcoaching a pour mission la gestion du stress dans le cadre de la prise de parole en public. Cela consiste à créer un réseau de nouvelles habitudes de communication à partir d?activités conciliant les dimensions physique et mentale. Nous mettons en pratique des techniques empruntées aux arts martiaux pour simuler les manifestations du stress. La communication est appréhendée comme un « combat », c'est-à-dire comme un rapport de forces qui se confrontent. Une séance type débute par de la technique et des épreuves de résistance physi
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Le fullcoaching et l'aquabike
Dans le cadre de ses activités sportives et expérimentales, le fullcoaching participera le lundi 15 novembre 2010 à la démonstration du vélo aquatique de la marque ESSENUOTO - évènement au cours duquel notre directeur en personne s'essaiera à la "petite reine" naïade!Notons que ce vélo aquatique a la singularité de posséder des vitesses, élément exclusif dans l'histoire de l'aquabike!Davantage d'informations autour de l'aquabike sur le site : www.greendata.fr
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Coaching et philosophie : Arthur Schopenhauer, L?art d?avoir toujours raison
Depuis ses débuts en littérature, le très cynique Michel Houellebecq revendique la parenté philosophique de Schopenhauer. Si « Le monde comme volonté et comme représentation » le confirme, le petit précis de rhétorique « L?art d?avoir toujours raison » permet, sous une forme plus concise, de se rendre compte de l?actualité littéraire et politique de ce géant du XIXè siècle. Car la doctrine pessimiste ne consiste pas (pas seulement, du moins) à « désespérer » du monde : elle relève, dans le même temps, de cette faculté "éristique" de trouver une forme d?é
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